| 档案类型 | 定义 | 包含内容 | 建立方式 | 作用 | 管理与维护 |
|---|---|---|---|---|---|
| 青少年视力健康档案 | 记录青少年视力健康状况和视力变化过程的档案 | 基本信息、视力检查结果、眼病检查结果、治疗情况等 | 在学校视力筛查后新生筛查结束即可同步建档；也可在医院建立，如孩子在浙江省眼科医院从托班入学2岁多开始，每隔半年复查视力时建立儿童视力档案 | 1. 早期发现与监控：及早发现近视趋势或屈光异常，识别近视风险高的个体。 2. 个性化预防与干预：依据档案数据为青少年提供个性化预防和控制近视方案。 3. 促进科学配镜：确保眼镜或隐形眼镜准确配制，避免不当配镜加剧近视发展。 4. 教育与指导：作为教育家长和青少年正确用眼习惯的依据。 5. 长期追踪与研究：为研究人员提供数据，推动近视防控策略优化和创新。 6. 分级管理和干预：对青少年进行视力健康分级管理，采取相应预防或治疗措施。 |
定期更新档案信息，如在学校进行定期视力筛查后更新；医院复查视力后更新等。家长和学校合作，关注学生视力变化，及时记录到档案中 |
| 视光发育档案 | 孩子眼睛的成长记录，是对眼睛进行全面“体检”后记录建档并定期复查，通过对不同时期相同指标的对比动态监测和判断儿童眼球发育情况的有效方法 | 视力、角膜曲率、眼压、眼轴、屈光度（散瞳）、眼位、眼底及视功能情况等指标 | 对孩子眼睛进行全面“体检”后记录建档，并定期复查 | 1. 动态监测儿童眼球发育情况。 2. 当相关检查指标异常，向近视化发展时，及时发出“预警”，引起家长重视采取措施，避免或延后近视的发生，对已近视的儿童则采取措施减缓近视发展，避免发展为高度近视。 |
按照规定的时间间隔定期带孩子进行复查，更新档案中的各项指标数据 |
| 学生视力健康档案 | 记录学生视力相关信息的档案 | 学生的基本信息（姓名、性别、年龄等）、眼睛的生理结构、视觉功能、常见眼疾、视力检查结果、配镜情况、眼病治疗情况等 | 填写学生的基本信息、眼睛相关信息、视力检查结果、配镜情况、眼病治疗情况等，后家长或监护人签字确认 | 在日常学习和生活中，及时管理和保护学生的视力健康，预防和治疗眼病，确保学生的视力正常 | 注重填写信息的细节和准确性，如填写检测日期、检测方法、检测结果等。学校和家长合作，关注学生视力变化，及时更新档案信息 |
| 屈光发育档案 | 连续跟踪、检查儿童眼球和身体的发育情况，与同龄儿童正常值对比的档案 | 跟踪检查儿童眼球和身体发育的相关指标数据 | 对儿童进行相关指标检查，并与同龄儿童正常值对比记录 | 1. 帮助及时发现儿童“近视的苗头”。 2. 详细了解近视的构成和发生原因。 3. 为预防近视提供依据。 |
定期对儿童进行检查，更新档案中的数据，对比分析儿童的发育情况 |
| 眼科医院相关工作 | 具体内容 |
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| 视力筛查工作 | 1. 东南眼科医院在各级部门指导下，医校联动，常态化开展校园视力筛查工作。如2024年9月初，福州市启动秋季学期学生视力筛查工作，在福州市江南水都小学，学生在老师组织下有序接受视力检查，通过智能化筛查设备，学生检查结果直接上传云端，新生筛查结束即可同步建档。 2. 东南眼科医院还充分优化流程、增派筛查人员，在福州延安中学，筛查团队针对初三、高三毕业班学生安排优先检查，三千多名学生在当日均已完成视力筛查和档案更新。 |
| 近视防控科普工作 | 1. 东南眼科医院利用课间10分钟，医生到教室带来近视防控“开学课”，为同学们发放图文并茂的近视防控手册，指导大家规范做眼保健操。 2. 东南眼科医院联合台江区妇幼保健院连续举办托幼（育）园所卫生保健培训班，定期为校医进行业务培训，提升学龄前儿童的视力保健和眼病防治水平。 3. 在2024年9月第九个全国近视防控宣传教育月期间开展相关科普活动。 |
| 屈光调研普查 | 天津医科大学眼科医院在近两年分别在天津市进行了多次中小学及大学生的屈光调研普查，2017、2018年初，两次对天津市大港油田部分中小学生进行了眼健康筛查活动，检查项目包括手持裂隙灯、视力检查、电脑验光、旧镜度数的测量、身高与体重的测量及光学生物测量。 |
| 视力档案查询与解读 | 具体方式及注意事项 |
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| 微信公众号平台查询 | 家长可通过微信公众号平台查询孩子的视力报告 |
| 参考视力筛查单 | 校园视力普查受场地和时间限制，只检测裸眼（戴镜）视力和电脑验光检查。检查结果因孩子眼睛调节力及配合度等因素可能有偏差，校园普查结果属于初步筛查结果，不能作为处方依据，如有较大差异建议到医院完善相关检查 |
| 看懂电脑验光单 | 电脑验光不能代表终的配镜度数，只是作为一项评估指标，终的验光结果还需要视光师来进一步检查 |
| 选择正规眼科医疗机构 | 为确保视力检查和配镜等的准确性和专业性，应选择正规的眼科医疗机构 |
| 青少年近视现状 | 具体情况 |
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| 全球情况 | 近年来全球处于近视患病率迅速增长，且青少年发病呈低龄化表现的状态 |
| 东亚情况 | 60年前中国的近视患病率仅为10 - 20，而现今13 - 20岁的患病率达到90 |
| 我国情况 | 我国青少年近视的发病率逐年上升，且呈现出低龄化和高度近视化的趋势，青少年近视率高居世界 |
术语解释：
- 屈光异常：指眼睛在调节放松状态下，平行光线不能聚焦在视网膜上，包括远视、近视、散光等情况。
- 散瞳验光：是在应用药物使眼睛的睫状肌完全麻痹，使之失去调节作用的情况下进行的验光。这主要是因为青少年眼睛的调节力较强，散瞳后可以排除假性近视，得到更准确的屈光度数。
- 角膜塑形镜：一种特殊设计的硬性透气性角膜接触镜，通过夜间佩戴，改变角膜的形态，从而暂时降低近视度数，白天不戴眼镜也能获得清晰的视力，同时对控制近视进展有一定作用。
- 远视储备：是指孩子在生长发育过程中，眼球还未完全发育，眼轴较短，表现出一定的远视度数，这部分远视度数就是远视储备。远视储备可以为孩子抵抗近视提供一定的缓冲空间，如果远视储备过早消耗完，孩子就容易发生近视。
备注：
- 视力档案的建立和管理需要家长、学校和医院的共同合作，以确保档案信息的准确性和及时性。
- 不同地区、不同医院的视力筛查和档案建立工作可能会有所差异，但总体目标都是为了保护青少年的视力健康。
- 在参考视力档案和检查结果时，要充分考虑到各种可能影响结果准确性的因素，如有疑问应及时咨询专业医生。
